今天是 电子图书馆 | 教学资源库 | 电视台网站 | 心灵主页 | 旧版链接 | 校讯通办公 | 校长信箱
您现在的位置: 主页 >

潍坊商校生章

2019年04月29日 15:18

    我们不妨看一看著名的教育家苏霍姆林斯基自己的叙述:“我私人的图书馆里,在几间房子和走廊里,从地板直到天花板都摆上了书架……有成千上万册图书……我每天不读上几页,有时不读上几行,我是无法活下去的……”

    网络组:通过上网的方式,下载一些关于家乡民俗文化的信息。

    三、文风方面的借鉴———语言朴素自然

    (2)学生订正错误,继续巩固

    2、互评反馈。互评反馈是对自评反馈的补充,有时学生评学生的文章,比教师评得更精彩,更到位。因为教师评学生的文章往往以俯视的姿态,而学生评学生的文章则是平视的姿态,往往彼心更能知此心。

    64、注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的自信心,使他们在学习过程中发展综合语言运用能力。

    所以,奶奶说的这句话是理解这篇文章主题的一把钥匙,她让我们看到,在一些重要的事情上,事情发生之前,双方需要多些沟通、交流。矛盾发生之后,双方首先应该各自承担自己的一份责任。同时,对于对方的错误,我们应该多一些理解和宽容。而“我”也应该在这次有关羚羊木雕的矛盾中成长起来,在沟通、交流、理解、宽容中成长起来。

    自参加工作以来,周老师总是出现在学校最需要的岗位上。教过语文,数学,英语,科学,历史,地理……用他们校长的话说,周老师就像那不锈的螺丝钉,钉在哪里都能起作用。不管做什么,她都非常地用心。为了上好语文课,每天傍晚7点,她都准时坐在电视机旁跟着播音员联系发音,她一遍又一遍地练习普通话,常常为了一两个字的读音苦练几十遍,甚至几百遍;为了不让农村的孩子输在起跑线上,她还自学起了英语,下班后她通过电话向在外地上大学的女儿学习新的内容,从简单的ABC到日常交际用语,她学的很吃力,但她很开心;她的儿女们那时还不理解,笑他们的妈妈太傻,太认真!

    亦道出我心中的愁苦

    三、信息技术深化思想教育

    2.读写听说的能力如何?

    师:同样我们还有另外一种翻译字词的方法,叫做"加字法"。就是用原文的字组词,看哪一个词语的意思在这里最接近原文语境中的意思,那么这个词语就是原文中那个字的解释。比如"果"字,我请一些同学来组词,尽量多说一些。

     反思

    是一首唐诗一阕宋词

    一、 学校教学管理与引导

    第二桶水:儒雅的学术气质

    3.露出内裤边

    国人对酒可以说是偏爱。把喝酒当作交流、交往的媒介和工具。好多难以解决的事在酒桌上轻易化解。以酒识人,以酒会友。“感情深,一口闷;感情浅,舔一舔”,“能叫把胃喝个洞,不让感情留个缝”,把感情放在酒中,你说不喝行吗?只有与君同销万古愁。酒很幸福,人们毫不吝啬的把赞美得词语都送给它,女人长的漂亮了称美女,酒好喝了叫美酒。

    ②具有出色的军事才能:写有理论著作《防御性追击的作用》,又准确预测美国会卷入战争以及日机袭击仰光的时间。

    责任感是一种态度,是“道德评价最基本的价值尺度”。一个人未必什么都会做,但是,当他做任何事情都很认真、很负责的时候,他就有可能凭借这种态度战胜困难,发挥自己的最大潜能。因此,责任心是一个人做人的基础。一个没有责任心的人,往往对自己的行为不负责,有的甚至不顾最基本的导则准则,损害他人和社会的利益。在生活中,我们经常看到这样的情景:学校里组织卫生大扫除,学生们要么溜之大吉,要么敷衍了事;当母亲生病躺在床上时,孩子还在发脾气抱怨没有饭吃;校园里的水龙头一直在流水,但好多同学路过却视而不见……“不承担自己该承担的责任”,这就是我们正在培养的和已经培养出的学生的“品质”。很难想象,我们的民族可以由这样的后代来承担起繁荣昌盛的重任。基于现实生活中部分同学对责任意识的缺失,我选择了以责任为主题的班会课。

    1、阅读与摘抄:在学生有书读的情况下,反复诵读,在读中自悟,记住其中的重点、自己的感受以及好词佳句、古诗名句和名人名言等,分类摘抄在笔记本上,并能在写作时选择应用。

    (二)设计的导向。

    高楼聊引望,杳杳一川平。远水无人渡,孤舟尽日横。

  班会主题:学雷锋活动

    注:主要围绕“率飞虎队打过仗,为抗日作贡献”的意思给分,如果答出具体战役也可给2分。

    学习雷锋好榜样 毛泽东思想来武装

    在个人成长路上,不同时期会有不同的的偶像,这时候读他们的著作,对自己性格和人格的影响很大,阅读效果也是最好的。我年轻时最崇拜鲁迅,我用了2个月的资180多元钱,买回了鲁迅全集精装本。原来打算通读,但最终也只读完了他的小说和杂文,一些书信等现在也许再没有热情去读了,还有很多也没有读懂。但尽管如此,收获还是很多的。现在教学鲁迅作品也就不那么战战兢兢了。

    自信是成功的第一秘诀。赞美和鼓励是培养学生自信心的重要手段。在英语教学中,教师要学会赞美学生,要不惜运用赞美之辞,赞美学生的每一个优点与进步,哪怕是不起眼的优点和进步。要特别注重培养学生的自信心,要注意自己课堂用语的运用。所用语言应能充分调动每一个学生的积极性,充分发挥其潜力。对于学生的回答要给予充分的肯定,适时地加以赞扬和鼓励。课堂上多运用诸如“OK. Well done. Very good. Your spoken English is quite good. It doesn’t matter, this problem is rather difficult. Shall we discuss it together? Don’t be nervous, try to think about…”之类的激励性的语言。有时,还可以将鼓励的话语写在学生的作业本上。我的一个学生陈某,是一名英语偏科比较严重的学生,在初二下期期末考试中仅得68分。在进入初三以后,他学习英语特用功,不出所料没过多久就取得了一定的进步。对此我很想鼓励他几句,可他不善言谈。后来,我便在其作业本上写道:“我发现你是一名很有上进心的学生,你一定能把英语学好!”他看了这句话后,带着感恩的心里更加用功学习英语。结果在第二年的中考时,他的英语考了120分。由此可见,老师的赞美对激发学生的学习兴趣是多么的重要!

    二、良好的养成教育,树学校文明旗帜

    现实生活中,常有这种现象:在我们为某事极度的悲伤的时候,与之有关的美好情景,往往会不自觉的浮现在我们的脑海中,往日欢乐的场景中,带给我们的不是快乐,却是更多的伤痛。苏轼的《文与可画筼筜谷偃竹记》就是一个典型的例子。

    2、营造促进学生发展的内在环境,首先,这种内在环境的创设是指构建一种民主和谐的师生关系。民主和谐的师生关系的建立需要班主任有一个博大的胸怀,有一种伟大的教育爱。班主任不仅自己要学会与学生建立这种关系,也要宣传动员其他科任老师与学生相互沟通,平等合作。第二,软环境还指建立团结协作的生生关系,班级是一个整体,学生的合力才能推动班级的进步。新课改也进一步要求学生与学生懂得合作,在合作中学习,在合作中发展。班主任要通过多种多样的活动,让学生懂得“一花独放不是春,万紫千红春满园”的道理。懂得合作对他们现在的学习、对他们未来的生活的重要,从而在班级形成你帮我助,共同进步的良好氛围。另外新课程的实施过程当中不可避免地要与传统观念和社会压力发生碰撞,而这些观念和压力也不可能在一夜之间转化或消失。班主任要和家长、社会各界进行密切联系、沟通,宣传课改,消除他们的顾虑,以营造出良好的内在环境。

  中学生的思想道德素质,直接关系到社会主义精神文明的建设,在建设社会主义市场经济的形势下,搞好中学生道德品质修养,培养学生具有道德评价和自我教育能力尤为重要。那么,作为学校,加强中学生品德修养教育应该从哪几个方面入手呢?

    三,意象的色彩。

    59、课程的字字句句闪烁着“以人为本”的绚丽。语文教学的真谛是让孩子懂得生活、热爱生活、享受生活、善于从生活中发展自我。

    B、倾诉心里话。学生有心里话的时候,就可以通过作文畅所欲言。

    (1)我们应该不虚度一生,应该能够说:“我已经做了我能做的事。”--居里夫人

    三、要处理好各类关系

    是《清明上河图》喧闹的市声

    感悟文旨

    1、阅读与摘抄:在学生有书读的情况下,反复诵读,在读中自悟,记住其中的重点、自己的感受以及好词佳句、古诗名句和名人名言等,分类摘抄在笔记本上,并能在写作时选择应用。

    第一周 Topic 1 Are you going to play basketball?

    总之,王国维先生说,做大学问需有三重境界,“昨夜西风凋碧树,独上高楼望尽天涯路”,此第一境也;“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,此第二境也;“众里寻她千百度,蓦然回首那人却在灯火阑珊处”,此第三境也。我们相信,只要同学们胸怀大志,为提高语文水平孜孜以求,注意培养语言敏感和生活敏感,扩大读写量,提高读写效率,课堂上主动参与,针对语文考试内容进行有效的学习,那么你的语文成绩一定会提高!

    第二个关键点是要培养会听课的学生,学生能否学会知识,能否掌握住知识的精髓和要害最关键的地方就是上课是否会听课。经过长期的观察我发现很多学生不会听课,他们上课只能做到听见而做不到听懂,学知识的关键是上课要听懂,听懂才会理解,理解了才能记住才能掌握。光听见是没用的,我常对学生讲,我说只要耳朵没毛病的人都能听得见。怎样才能培养出听懂课的学生呢?那就是要培养会思考的学生,也就是说要培养学生的思考能力。

    3、教学能力的提高

    3、意志力有待进一步提高

    在学习“伏尔泰启蒙思想的意义和影响”时,课本中这样描述:“伏尔泰等人的思想宣传,促进了人们的思想解放,为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援,促进了欧洲的社会进步;许多启蒙思想家的名著被介绍到中国、日本等亚洲国家,促进了这些国家的思想解放”。此时我就引导学生思考“为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援”“许多启蒙思想家的名著被介绍到中国、日本等亚洲国家,也促进了传播这些思想的国家的思想解放”。有哪些事例可以说明这些?此时课堂气氛达到高潮,学生之间、师生之间都互相探讨,寻求这些问题的答案,使学生的思维达到最大的活跃状态。这样既达到教学目的,又激发学生学习历史的积极性,培养了学生的历史思维能力。

    进入塘边中学校门,没有学校故意安排的夹道欢迎,我们却享受教师们自发夹道欢迎的礼遇:尽管事后得知塘边中学的老师没一个在学校里面住,为了我们的到来,老师们一直在学校等候,没有“欢迎欢迎,热烈欢迎”的口号,但在热情的问候和暖暖的握手中让我们感到贴心的温馨。还没进行教学交流就让我们感动的是,对一群素不相识的“朋友”,两个年轻女教师为了接待我们,竟把两三岁大小的孩子扔给爷爷奶奶,把我们安顿好,晚上十一二点钟才回家。而且学校所有老师对我们这群“客人”,不管是认识的不认识的,问好、打招呼、安排去坐、端茶、送水等可谓无微不至。他们对学校满怀激情,充满热爱和责任,每天起早贪黑(下晚自习还护送学生回家),把学校当成自己的家,把学生当作自己的孩子,无怨无悔,无私奉献,看不到他们疲倦的神态,看到的是那份自信、执着和热情。相比之下,我们汗颜啊!

    1.教学目标

    是的,高中很难,但是正因为此,它才那么灿烂!

   每个孩子在出生前,都害怕极了,不愿意来到陌生的人间;上帝说:孩子,去吧!人间有无怨无悔抚养你的父母,还有帮助你成长的天使。原来教师是天使的化身;那么,为了学生能更好的成长,我们就要丰满自己的羽翼,助学生更高的飞翔!

Copyright ? 2009 绍兴稽东镇中学校园网 All Rights Reserved.