教育系统干部训练一直倡议“学术引领成长”
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| 发表日期：2023-02-14 02:37 作者： 已经有位读者读过此文 |
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朝阳区中小学干部训练科研立项课题开题辩论会在朝阳区思想政治教育辅导评价中心顺畅举行。本次辩论活动聘请到了北京教育学院李春山教授、首都师范大学蓝维教授、北京教育学院校长学院孟瑜副院长担任评委，思政中心五名课题负责人及课题研讨组成员全程参加了辩论活动。
朝阳区教育系统干部训练一直倡议“学术引领成长”，干训教师要有问题认识，通过训练实践形成研讨性思想，并要在教育研讨中不断提高科研水平和业务能力，本次参加开题辩论的立项课题正在对这一理念的践行。课题选题触及干部担任力模型建构、训练供应侧与需求侧匹配、线上线下训练结合、干部训练课程体系、“项目式”训练等领域，以问题为导向，以工作为主线，充沛关注干部训练的中心和要害要素，为“十四五”干部训练的高质量开展供给智力支持。
会上，课题负责人别离就研讨布景、研讨方针、研讨含义、研讨综述、创新点、预期效果及可行性等多个方面对课题进行陈说，专家根据评审要求对课题进行辅导和主张，并于会中进行了科研办法的微训练。
专家们一致以为，本次立项的干训课题回应年代开展需求，以问题为导向，与干部训练实际工作结合紧密，抓住了训练的中心问题，选题新颖聚集，研讨办法选用妥当，陈述撰写科学规范，部分课题已经获得必定的研讨基础，研讨团队具有较好的科研素质。同时，专家指出，部分课题的研讨方针和研讨内容还需要再思考、再聚集，要关注提出问题与能解决问题之间的联系，在干部训练过程中要加强对人的久远开展的关注，并要关注研讨效果的实用性和推行价值。
各课题负责人及成员也纷纷表示，要再次完善开题陈述，认真对待课题研讨工作，以研讨引领实践、以实践深化研讨，为干部训练的高质量开展贡献力量。
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